Cortarse el pelo y las uñas en niños con autismo

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Cortarse el pelo y las uñas en niños con autismo

 

No se dan cuenta de que pelo vuelve a crecer

Permanecer sentado en una silla es difícil

El espejo los puede distraer o molestar

Alguien está tocándolos en una zona sensible

El ruido de la peluquería -los secadores de pelo, tijeras o la gente hablando- les resulta incómodo

Los olores de la peluquería -tintes, blanqueadores, etc- son olores fuertes que pueden hacer que una persona con autismo se sienta muy mal.

Superando las dificultades para conseguir un corte de pelo:

Busque una peluquera que venga a cortar el pelo del niño en el hogar

Use una historia social o libro de fotos sobre cómo es un corte de pelo

Recompense después con un juguete, una actividad elegida o un alimento que le guste

Ofrézcale al niño algo para sostener, jugar o masticar mientras está en la silla.

Recompense si se queda bien sentado

Use un reloj de arena para indicar el tiempo que el niño tiene que sentarse por su corte de pelo

Crear una buena relación con una peluquería e ir al mismo lugar para cortarse el pelo siempre que sea posible

Ir en un momento de tranquilidad, fuera de hora

Elegir un peinado fácil -para los niños un corte de pelo corto con una buena máquina a menudo es más rápido y práctico que usar las tijeras.

Usar tarjetas de toma de conciencia del autismo que digan: “Por favor disculpa el comportamiento de mi hijo que él / ella tiene autismo” puede ser una solución rápida en una situación en la que su hijo se porta mal y los miembros del público tienen un problema con su comportamiento.

Fuente: Autism Help

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